2015. Nils Bernstein und Charlotte Lerchner (Hrsg.): Ästhetisches Lernen im DaF-/DaZ-Unterricht. Literatur – Theater – Bildende Kunst – Musik – Film. Scenario: A Journal of Performative Teaching, Learning, Research. 9, 1 (Jan. 2015), 148–152. DOI:https://doi.org/10.33178/scenario.9.1.10.