2016. Claudia Agnes Müller (2015): Forschendes Theater. Chancen und Potential im Kontext von Spracherwerb, transkultureller Landeskunde und studentischer Performance. Scenario: A Journal of Performative Teaching, Learning, Research. 10, 2 (Jul. 2016), 120–123. DOI:https://doi.org/10.33178/scenario.10.2.12.