Die Rolle Von Kooperativem Lernen Und Dramapädagogik in Bezug Auf Das Fremdsprachliche Handeln: Aktionsforschung Zum DaF-Theaterprojekt Entre Bastidores Mit Den Physikern an Der Universidad De Salamanca. scenario 2013, 7 (1), 40-72. https://doi.org/10.33178/scenario.7.1.4.