Rezension: Hensel, A. (2020). Fremdsprachenunterricht als Ereignis. Zur Fundierung einer performativ-ästhetischen Praxis. Schibri-Verlag. (2021). Scenario: A Journal of Performative Teaching, Learning, Research, 15(1), 123-127. https://doi.org/10.33178/scenario.15.1.8