Rèche, Florian. 2025. “Principes Et Processus De l’improvisation théâtrale Dans Une Perspective énactive-Performative De l’enseignement-Apprentissage De l’anglais à l’université”. Scenario: A Journal of Performative Teaching, Learning, Research 19 (1): 17-39. https://doi.org/10.33178/scenario.19.1.2.