“Review: Köhler, J. (2017). Theatrale Wege in der Lehrer/innenbildung. Theaterpädagogische Theorie und Praxis in der Ausbildung von Lehramtsstudierenden. Kopäd”., scenario, vol. 15, no. 1, pp. 113–122, Aug. 2021, doi: 10.33178/scenario.15.1.7.