“Fleiner, Micha (2016): Performancekünste Im Hochschulstudium. Transversale Sprach-, Literatur- Und Kulturerfahrungen in Der Fremdsprachlichen Lehrerbildung”. Scenario: A Journal of Performative Teaching, Learning, Research, vol. 10, no. 2, July 2016, pp. 107-1, https://doi.org/10.33178/scenario.10.2.10.