“Review: Köhler, J. (2017). Theatrale Wege in Der Lehrer Innenbildung. Theaterpädagogische Theorie Und Praxis in Der Ausbildung Von Lehramtsstudierenden. Kopäd”. Scenario: A Journal of Performative Teaching, Learning, Research, vol. 15, no. 1, Aug. 2021, pp. 113-22, https://doi.org/10.33178/scenario.15.1.7.