“Rezension Von Bryant, D. & Zepter, A. L. (2022). Performative Zugänge Zu Deutsch Als Zweitsprache (DaZ). Ein Lehr- Und Praxisbuch. Narr Francke Attempto”. Scenario: A Journal of Performative Teaching, Learning, Research, vol. 17, no. 1, Aug. 2023, pp. 164-71, https://doi.org/10.33178/scenario.17.1.10.