Wie wirkt Dramapädagogik im Fremdsprachenunterricht? Ein Leitfaden zum Aufbau, zur Durchführung und Auswertung von Experimentalstudien. Scenario: A Journal of Performative Teaching, Learning, Research, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 96–115, 2021. DOI: 10.33178/scenario.14.2.6. Disponível em: https://journals.ucc.ie/index.php/scenario/article/view/scenario-14-2-6.. Acesso em: 10 dec. 2024.