“Rezension Von Bryant, D. & Zepter, A. L. (2022). Performative Zugänge Zu Deutsch Als Zweitsprache (DaZ). Ein Lehr- Und Praxisbuch. Narr Francke Attempto”. Scenario: A Journal of Performative Teaching, Learning, Research 17, no. 1 (August 13, 2023): 164–171. Accessed October 19, 2024. https://journals.ucc.ie/index.php/scenario/article/view/scenario-17-1-10.