Volume XII, Issue 2 (2018)

DOI: https://doi.org/10.33178/scenario.12.2
Published: 2018-07-01

Full Issue

Foreword

  • Foreword

    i-iv
    DOI: https://doi.org/10.33178/scenario.12.2.0

Articles

Reports

  • 6. SCENARIO Forum Symposium Report

    Eva Göksel, Stefanie Giebert
    57-62
    DOI: https://doi.org/10.33178/scenario.12.2.7

Reviews

Conference Contributions

  • A short film documenting the 6th SCENARIO FORUM SYMPOSIUM 2018 (University of Hanover, 21-22 September 2018)

    Marwen Heni
    46-46
    DOI: https://doi.org/10.33178/scenario.12.2.4

  • Der Traum vom leeren Raum: Perspektiven einer performativen Lehr-, Lern- und Forschungskultur

    Manfred Schewe
    63-68
    DOI: https://doi.org/10.33178/scenario.12.2.8

  • Und Action! Vom Hirn ins Herz bis in die Füße

    Michaela Sambanis, Maik Walter
    69-69
    DOI: https://doi.org/10.33178/scenario.12.2.9

  • Embodied Movement Awareness: Articulating Structure & Flow across and through disciplines

    Róisín O'Gorman
    70-73
    DOI: https://doi.org/10.33178/scenario.12.2.10

  • Sticky Impact – Building Teaching and Learning on Performative Practice

    Fionn Woodhouse
    74-75
    DOI: https://doi.org/10.33178/scenario.12.2.11

  • On the art of reflection in the arts!

    Niklas Hald
    76-78
    DOI: https://doi.org/10.33178/scenario.12.2.12

  • Kühlsauger & Co: Performative Fremdsprachendidaktik in technischen Studiengängen

    Stefanie Giebert
    79-82
    DOI: https://doi.org/10.33178/scenario.12.2.13

  • No Risk No Fun: Project-Based Learning in a Nutshell

    Ulrike Jaeger
    83-84
    DOI: https://doi.org/10.33178/scenario.12.2.14

  • Inszenierung von Lernprozessen – Versuch einer fachunabhängigen Methode

    Bärbel Jogschies
    85-87
    DOI: https://doi.org/10.33178/scenario.12.2.15

  • Sprechen und Vortragen mit Gedichten – Ästhetische Kommunikation im Fremdsprachenunterricht

    Anke Stöver-Blahak
    88-90
    DOI: https://doi.org/10.33178/scenario.12.2.16

  • Ludische Wege zu hochschulrelevanten Zielen – Optimierte Aussprache und Präsentationstechniken durch gerappte und selbst verfasste kreative Texte

    Nils Bernstein
    91-93
    DOI: https://doi.org/10.33178/scenario.12.2.17

  • Mimetische Kommunikation

    Edith Karimi
    94-97
    DOI: https://doi.org/10.33178/scenario.12.2.18

  • Transdisciplinary Articulations

    Róisín O'Gorman, Fionn Woodhouse
    98-99
    DOI: https://doi.org/10.33178/scenario.12.2.19

Announcements

Texts around Theater

  • As the Story Goes …

    110-111
    DOI: https://doi.org/10.33178/scenario.12.2.23

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