Rezension: Hensel, A. (2020). Fremdsprachenunterricht als Ereignis. Zur Fundierung einer performativ-ästhetischen Praxis. Schibri-Verlag.
DOI:
https://doi.org/10.33178/scenario.15.1.8Schlagworte:
Buchrezension, Lernen als Ereignis, Performatives Lehren, AktionsforschungAbstract
Die in Buchrezensionen vertretenen Ansichten und Meinungen sind die der jeweiligen Rezensent:innen und reflektieren nicht notwendigerweise die Position von SCENARIO.
Literaturhinweise
Fischer-Lichte, E. (2004). Ästhetik des Performativen. Suhrkamp.
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Veröffentlicht
2021-08-11
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Rezensionen
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