Universitäten auf dem Weg zu einer neuen performativen Lehr- und Lernkultur ?

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2018-01-01

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Volume XII, Issue 1 (2018)

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Editors, T. (2018). Universitäten auf dem Weg zu einer neuen performativen Lehr- und Lernkultur ?. Scenario: A Journal of Performative Teaching, Learning, Research, 12(1), 102-103. https://journals.ucc.ie/index.php/scenario/article/view/scenario-12-1-10