Foreword – Vorwort

Autor/innen

DOI:

https://doi.org/10.33178/scenario.13.1.0

Veröffentlicht

2019-01-01

Ausgabe

Rubrik

Vorwort

Zitationsvorschlag

Foreword – Vorwort. (2019). Scenario: A Journal of Performative Teaching, Learning, Research, 13(1), i-iv. https://doi.org/10.33178/scenario.13.1.0